Materiale didattico per bambini

IL NOSTRO OBBIETTIVO

Giocareggio è uno dei pochi e rari centri didattici, realtà giovane e dinamica in grado di progettare, realizzare, allestire luoghi educativi ed in particolare nidi e scuole dell’infanzia tramite arredamenti, complementi d’arredo e materiale didattico per bambini.

Sostanzialmente pone al centro della propria attenzione il bambino e la cultura dell’infanzia, assumendosi responsabilità nei confronti non solo dei piccoli, ma anche di tutti gli operatori che ogni giorno lavorano con loro.

Il bambino dunque al centro della loro attività, le sue esigenze da soddisfare, la sua sicurezza, i suoi desideri da realizzare e i propri giochi, stimolare le loro potenzialità, la sperimentazione, il movimento e il riposo, tramite la coordinazione del loro proprio spazio, e la progettazione e creazione di materiale didattico per bambini di ogni genere: le lego, giochi da tavolo, giochi di società, attività motorie, giochi di squadra, tutti componenti della costruzione della personalità del bambino che si affaccia alla società proprio attraverso questi luoghi educativi. Creare dunque ambienti di lavoro e di gioco per quei bambini di oggi capaci di amplificare domani quelle armonie del sapere che ispirano giorno dopo giorno il lavoro della Giocareggio.

Per offrire un servizio migliore al cliente, hanno pensato bene di dedicare una vasta area allo spazio espositivo di nuova realizzazione, oltre allo show room inaugurato solo nel 2011 e posizionato in una zona strategica e facilmente raggiungibile da chiunque. Il loro intento è quello di far vedere bene e toccare con mano la qualità e la consistenza di tutti i prodotti che hanno a disposizione; il cliente secondo il loro modo di concepire l’eccellenza deve verificare personalmente le proprietà di ogni prodotto prima di volerlo acquistare.

ABILITA' SENSORIALI

Giochi didattici “Abilità Sensoriali”
Con il materiale didattico delle Abilità sensoriali, il corpo e i sensi, colore, forme, grandezze, suoni, immagini sonore, puzzle. Il proprio corpo è sempre oggetto di interesse, soprattutto per quanto riguarda i processi nascosti, e la curiosità dei bambini e delle bambine permette di avviare le prime interpretazioni sulla sua struttura e sul suo funzionamento. I sensi svolgono un ruolo chiave nella conoscenza di sé e del mondo.

Ascoltarsi
Con semplici pulsanti di registrazione e riproduzione, proponiamo un dispositivo che offre al bambino la possibilità di registrare fino a 30 secondi di suono e riprodurlo con facilità. Il microfono e la qualità di registrazione sono di alto livello tali da permettere di registrare con chiarezza eccellente. Il design è semplice ed intuitivo, con pulsanti grandi. Sul fronte, i bambini o gli insegnanti possono scrivere o disegnare le immagini utilizzando una penna cancellabile.
Sul lato a specchio i bambini possano vedere se stessi e parlare quando stanno facendo una registrazione vocale. Sul retro vi è la possibilità di selezionare uno dei tre livelli sonori per l’utilizzo del dispositivo in diversi ambienti, in aula o fuori. Facilmente possono essere inserite immagini all’interno del coperchio trasparente in modo da potere realizzare ricerche scientifiche o lavori di linguaggio. Il dispositivo è dotato di calamite per il montaggio a muro.

Ascoltare
Un CD audio e 60 foto in due formati per denominare, comprendere e giocare con il proprio ambiente. Sono proposti 6 temi legati alla vita quotidiana dei bambini: gli animali, la musica, gli oggetti, i trasporti, i divertimenti, le espressioni del viso.
Le 30 foto in formato grande favoriscono l’osservazione e la descrizione dell’immagine. L’utilizzo di 30 foto in formato cartaceo ne facilita la manipolazione permettendo di organizzare il gioco di lingua. Il CD audio contiene i suoni associati a ogni immagine.

Guardare
Foto-immagini sonore degli animali Questa serie completa e stimolante per i più piccoli consentirà di arricchire il lessico sugli animali nostrani ed esotici, di conoscere i loro versi e il loro habitat.
Il formato grande delle immagini facilita la leggibilità e le attività di descrizione; le stesse immagini sono riprodotte in formato ridotto per organizzare giochi. Il CD permette di realizzare sedute di ascolto e linguistiche

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